К основному контенту

Имя существительное


Имя существительное

Порядок разбора имён существительных

1. Часть речи
2. Начальная форма (именительный падеж (Кто? Что?), единственное число) 
3. Постоянные признаки:

а) собственное или нарицательное;

Собственные
Нарицательные
Название единичных предметов.

Пушкин, Санкт-Петербург, Байкал
Обобщенные наименования однородных предметов, явлений, действий, состояний.

Сосна, гроза, ходьба, шапка, руки

б) одушевленное или неодушевленное;

Одушевленные
Неодушевленные
Названия живых существ.
Названия предметов, явлений, действий.
Форма множественного числа винительного падежа (Кого? Что?) совпадает с формой родительного падежа (Кого? Чего?): (вижу) мальчиков, девочек.
Формы множественного числа винительного и именительного (Кто? Что?) падежа совпадают: (вижу) браслет, часы

в) конкретное, отвлеченное, вещественное, собирательное, личное;

Конкретные
Предметы и явления. Имеют формы ед. и мн. ч.: кресло — кресла, носок — носки, дождь — дожди
Отвлеченные
(абстрактные)
Действия, признаки, состояния и т. д. Имеют форму только ед. ч.: смех, белизна, синева, бег, дрожь, глухота.
Вещественные
Вещества или однородные по составу массы: горох, молоко, песок, железо, масло; сливки, опилки, отруби, щи. Имеют форму только ед. ч. (обычно) или только мн. ч. (редко).
Собирательные
Совокупность предметов или лиц как единое целое: студенчество, старьё, листва, молодёжь. Имеют форму только ед. ч. и имеют соотносительные конкретные единичные существительные.

 Сравните: листва — лист, листья; тряпьё — тряпка, тряпки; студенчество — студент, студенты.
Личные
Называют человека: мать, ученик, артистка.

В некоторых случаях вещественные, отвлечённые и собственные имена существительные могут употребляться во множественном числе, однако при этом у них происходят изменения в семантике. Так, например, вещественные существительные во множественном числе могут обозначать не само вещество, а его сорта, марки (масло — масла животные, растительные, технические и т. д.); площади, занятые этим веществом (песок — пески. Ср.: дети играли в песке — экспедиция заблудилась в песках пустыни). Отвлечённые имена существительные во множественном числе конкретизируют свою семантику.

г) род;

Мужской
Женский
Средний
Общий
конь, мальчик, воевода

портье, конферансье, кофе(напиток), сирокко(ветер), торнадо(ветер), сулугуни(сыр), пушту, бенгали

Сочи(город), ВВЦ (центр)

тюль, шампунь, рояль 

вуз
земля, мать, дочь, рожь

леди, мадам, цеце(муха), иваси(сельдь), кольраби(капуста), салями(колбаса)

Миссисипи(река), "Таймс"(газета), ВДНХ (выставка)

вуаль
кольцо, знамя, село

кашне, метро

Онтарио (озеро)
забияка, коллега, плакса, нытик, тихоня, сирота, неряха


протеже, визави, инкогнито, хиппи

д) склонение.

I II III
ж.р, м.р и общ.р.

-а, -я


девушка, юноша, земля
м.р и общ.р.

⬜, -о(-е)

поле, село, конь, стул
ж.р



дочь, печь, степь


4. Непостоянные признаки:
а) число;

Единственное
Множественное
железо, сахар, мёд, голубизна, чистота, посуда, листва
жалюзи, румяна, чернила, шашки, шахматы, ножницы, брюки, очки, заморозки, будни, Альпы, Карпаты

б) падеж.

И.п. кто? что?
Р.п. кого? чего?
Д.п. кому? чему?
В.п. кого? что?
Т.п. кем? чем?
П.п. о ком? о чем?

5. Функция в предложении (подлежащеее, дополнение, несогласованное определение, именная часть именного сказуемого, обстоятельство).

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Задача. Уравнение с комплексным числом

Задача Решить уравнение \( z^{2} -4z+13=0\) Решение \( z^{2} -4z+13=0\\ D=16-4\cdot 13=-36=( 6i)^{2}\\ z_{1,2} =\frac{4\pm 6i}{2} =2\pm 3i\\ z_{1} =2+3i\\ z_{2} =2-3i\)

Задача. Записать число в тригонометрической форме

Задача Записать число в тригонометрической форме $\displaystyle z=1+i\sqrt{3}$. Решение $\displaystyle  \begin{array}{{>{\displaystyle}l}} a=1\ \ \ b=\sqrt{3}\\ r=\sqrt{1+3} =2\\ \varphi =\arctan\left(\dfrac{\sqrt{3}}{1}\right) =\dfrac{\pi }{3}\\ z=2\left(\cos\left(\dfrac{\pi }{3}\right) +i\cdot \sin\dfrac{\pi }{3}\right) \end{array}$

Кривые второго порядка

Кривой второго порядка называется геометриечкое место точек, которые в декартовой системе координат определяются уравнением второй степени. \(Ax^{2} +Bxy+Cy^{2} +Dx+Ey+F=0\) Эллипс Опр . Эллипсом называется геометрическое место точек, сумма расстояний которых до двух данных точек, называемых фокусами, есть величина постоянная, большая, чем расстояние между фокусами. \(\begin{array}{{>{\displaystyle}l}} По\ определению:\\ MF_{1} +MF_{2} =2a\\ F_{1} F_{2} =2c\\ 2a >2c,\ a >c\\ MF_{1} =\sqrt{( x+c)^{2} +y^{2}}\\ MF_{2} =\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}}\\ \sqrt{( x+c)^{2} +y^{2}} +\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}} =2a\\ \sqrt{( x+c)^{2} +y^{2}} =2a\ -\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}}\\ ( x+c)^{2} +y^{2} =4a^{2} -4a\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}} +( x-c)^{2} +y^{2}\\ ( x+c)^{2} -( x-c)^{2} =4a\left( a-\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}}\right)\\ 4c\cdot 2x=4a\left( a-\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}}\right) \ |:4\\ cx=a^{2} -a\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}}\\ a\sqrt{( x-c)^{2} +y^{2}} =a^{2} -cx\\ a^{2}\left(( x-c)^{2} +y^{2}\right) =...